Trabajos prácticos

Para ir comenzando...

Para desarrollar este curso, se tomará como referente el desarrollo de actividades concretas en los denominados Espacios Educadores y a partir de ellos se trabajará desde la teoría y la práctica. Además de las actividades para resolver orientadas a la reflexión, el análisis, la indagación, y la búsqueda de datos como trabajo final, cada cursante deberá presentar cinco “Espacios Educadores”, fichados los cuales se compartirán en el blog conformando una interesante base de datos para implementar en el proyecto de cualquier escuela. Los mismos, serán relevantes para que los niños tengan la oportunidad de pensar la realidad social, como sujetos constructores del conocimiento.

La presentación de los trabajos prácticos se debe adjuntar en la plataforma EDMODO, en las fechas correspondientes que se asignan en cada TP.

Para ello, se debe registrar completando con sus datos, la página de la plataforma como estudiante.

Finalizado el proceso de registro a Edmodo , la tutora enviará a todos los inscriptos el código de acceso al foro, vía mail; el mismo le será requerido para ingresar al grupo del curso.

Este espacio estará disponible para que podamos compartir opiniones, dudas, sugerencias y realizar foros de tutorías y adjuntar los trabajos prácticos.

Los siguientes son las consignas para cada TP y MÓDULO.

Módulo 1

TP. 1: Plaza de mayo

Esperamos que los datos aportados le hayan resultado de interés y le proponemos las siguientes actividades:

  

1) Realice una visita al Casco Fundacional y tome fotografías de los espacios que le resulten más significativos (Cabildo, Casa Rosada, Catedral, Plaza de Mayo). Luego realice una comparación de los mismos con otras fotos  en diferentes épocas. Si desea puede recurrir a nuestra galería de imágenes o explorar en los sitios de internet propuestos en los hipervínculos.                                                  

Recuerde que lo acompañamos en su recorrido pero es su exploración y, como tal, usted puede elegir su camino propio.

Quizás sería interesante y enriquecedor que comente y socialice el mismo, a través del foro.

2) Realice una línea de tiempo con las transformaciones del casco fundacional.

3) Enumere tres actividades que le pueda proponer a sus alumnos en relación a este Espacio Educativo.

4) Responda:

a) ¿Cuál era la importancia del puerto de Buenos Aires en el momento en que fue construida la Aduana Taylor? Indagar acerca de las razones por las cuales dejó de utilizarse el patio de maniobras de la misma.

b) ¿Cuál fue el proyecto que lo reemplazó?

c)¿Qué había antes de la Aduana Taylor?

5) Elija un acontecimiento que le resulte significativo ocurrido en la Plaza de Mayo, “testigo de nuestra historia” y elabore una secuencia didáctica para trabajar el mismo con sus alumnos.

Plazo para adjuntarlo a EDMODO: 16/06/2014

TP. 2: La Boca

Para terminar con este Espacio Educador, le proponemos las siguientes actividades:  

1)    Busque en los hipervínculos por lo menos tres datos curiosos que los vestigios históricos revelen de este barrio.

2)    Arme una presentación sencilla con Power Point los datos recogidos. Puede agregar fotos, sonidos, efectos, etc.

      Plazo para adjuntarlo a EDMODO: 30/06/2014

    Módulo 2

TP. 3: Parque Lezama

Actividades para el cierre de este Espacio Educador

1)    Realice un cuadro de doble entrada, sobre los distintos monumentos, esculturas y placas del Parque y los vestigios históricos que guardan.

2)    Prepare una secuencia didáctica, para el contenido y el nivel que usted prefiera, donde se incluya el Parque Lezama como espacio educador.

 Plazo para adjuntarlo a EDMODO: 14/07/2014

TP. 4: San Telmo

Actividad para este Espacio Educador:

·       Prepare una línea histórica y vuelque en la misma los distintos vestigios mencionados con su temporalidad específica.

 Plazo para adjuntarlo a EDMODO: 28/07/2014

Actividad integradora final
Elija uno de los cinco Espacios Educadores seleccionados, inclúyalo dentro de un proyecto posible o en marcha y envié el proyecto.

·         Realice el fichaje de cinco Espacios Educadores, a su elección. (Modelo de ficha).
      Plazo de entrega final: 30/07/2014

Espacio Educador seleccionado:

Datos generales y fundamentos de la elección: Aspectos Pedagógicos Didácticos: Resumen de la Experiencia:

Dirección: Teléfono: Mail: Horarios: Personas a contactar: Público o Privado: Arancelado o Gratuito: Características del Espacio Educativo: Capacidad: Datos de Interés:

        

¡Mucha suerte!  Y no dude en contactarse con la Lic. Vizio (tutora) ante cualquier inquietud que surja.